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Rumanía BF35. Hoja Casa de las Escuelas **1947

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Descripción

Rumanía BF35. Hoja Casa de las Escuelas y Cultura Popular **1947

Fecha Emisión

1947

Nº Stamp Number

RO

Nº Yvert et Tellier

RO BF35

Nº Stanley Gibbons

RO

Título Serie

Casa Şcoalelor şi a Culturii Poporului

Formato

82 x 67 mm

Color

Multicolor

Dentado

Sin dentar

Impresión

Fotograbado

Facial

3.700 + 3.700 L. Lei Rumano

Tirada

62.000

Valores serie

1

Basado en el Decreto-Ley n. 2837 del 5 de julio de 1919, la institución se denominará Casa Şcoalelor şi a Culturii Poporului, expresando así, y en nombre, su doble propósito, trabajar por el progreso de la educación y orientar el trabajo de crianza de las personas, de crear , administrar y controlar las instituciones culturales del pueblo y fomentar cualquier manifestación cultural.  La estructura de la Casa de Escuelas y Cultura Popular, como institución autónoma aneja al Ministerio de Instrucción y Cultos, constaba de tres secciones: la Sección Administrativa con los servicios de contabilidad y litigios; Sección Pedagógica con los servicios del museo pedagógico, museo de historia natural, laboratorios, materiales didácticos, publicaciones, bibliotecas y conferencias pedagógicas y la Sección de Cultura Popular con las oficinas de economía, educación física y salud, cultural y artística.

Esta nueva organización estableció la obligación de administrar y controlar todas las publicaciones, bibliotecas y conferencias pedagógicas, museos y laboratorios escolares, materiales didácticos en educación. 

La Casa de las Escuelas, a partir del año de constitución, irá ampliando paulatinamente su ámbito de actuación, alcanzando una estructura cada vez más compleja, bien establecida por la Ley de organización y funcionamiento del Ministerio de Instrucción y Cultos de 1930, parte II, en materia de la Casa de las Escuelas y de la Cultura del Pueblo y, en especial, del Reglamento para su aplicación, de 30 de marzo de 1931.

Además de la especificación exacta de las atribuciones relativas a la administración y desarrollo de los bienes, de cualquier categoría , que se pusieron a disposición para asegurar la base material de la educación, el Reglamento fija las atribuciones relacionadas con una actividad sistemática y permanente encaminada a la elevación cultural de las masas.

Según ellos, la Casa de las Escuelas debía encargarse de la realización de un complejo plan editorial, dentro del cual se recibían los valiosos trabajos científicos, literatura y arte; Desarrollar aún más la acción metódica de formar el gusto por la lectura en la gente, de incrementar su conocimiento sobre cosas y hechos útiles, de despertar y desarrollar el sentido estético pero, sobre todo, de educación cívica, de amor a la tierra ancestral, aprendiendo a conocerla.

Rumanía BF35. Hoja Casa de las Escuelas y Cultura Popular **1947

Información adicional

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